Actividad formativa

Duración

40 hores
 

Modalidad

Es treballarà de manera presencial (18 hores), a través de classes per videoconferència per l’aplicació ZOOM (3 hores) i en línia a través de la plataforma Moodle (19 hores)

Acreditación

Assistència amb aprofitament

Objetivos

1. Desenvolupar un lideratge proactiu i adaptatiu ajustat a la realitat de l'Administració pública.
2. Liderar la gestió del canvi i l'adaptació contínua en entorns complexos (VUCA).
3. Capacitar en la gestió de l'estrès i la promoció del benestar emocional de les plantilles.
4. Consolidar la transició des del treball individual cap a equips de treball col·laboratius i d'alt rendiment.

Bloque de contenidos

Mòdul 1: Comportament de les organitzacions
Mòdul 2: Els valors dins de les organitzacions
Mòdul 3: Gestió de l'estrès en el lideratge d'equips
Mòdul 4: Reptes actuals dins de les organitzacions
Mòdul 5: Treball en equip versus equips de treball
Mòdul 6: Lideratge

Equipo docente

Gema Torrens Espinosa, llicenciada en Psicologia i professora al Departament de Psicologia de la UIB i Joe Jones Vergés, consultor, formador i coach, Coach Certificat per ICF. Especialitat en transformació d'organitzacions; lideratge, cultura i estratègia d’alt rendiment, facilitació executiva amb LEGO® Serious Play® i integració estratègica de la IA en persones i organitzacions.

Destinatarios y requisitos

Preferentment personal de l'Administració local amb habilitació de caràcter nacional, empleats públics en els ajuntaments amb personal a càrrec seu, caps de servei o secció, coordinadors d'àrea i personal tècnic que lideri projectes o equips de treball.

Criterios de evaluación

Compleix amb els requisits establerts: 

En la part en línia (plataforma Moodle): 
- Demostra la comprensió dels continguts dels mòduls mitjançant l’entrega i la superació de les activitats o exercicis tipus qüestionaris/tests, casos pràctics, participació en fòrums i altres espais de debat i reflexió asincrònics, etc.

En la part presencial i telepresencial (videoconferències): 
- Assistència com a mínim al 90% de les hores presencials i telepresencials.
- Cal documentar l’assistència mitjançant la firma als diferents controls de presència que l’organització proposi.
- S’implica en haver de seguir i comprendre les explicacions i/o els debats plantejats per l’equip docent o els companys d’aula.
- Es requerirà una participació activa i de treball en grup amb metodologia LEGO® Serious Play®
- És obligatori que l’alumne/a participi en totes les sessions per videoconferència amb la càmera activada des d’un espai sense interferències habilitat per a la formació.

Otros datos

Inici i finalització (Moodle): de dia 19 d’octubre a 22 de novembre de 2026

Sessions presencials a la sala d’actes de la Federació d'Entitats Locals (FELIB). C/ del General Riera, 111 (Palma)
Octubre: 27 i 29 (ambdues sessions en horari de 10 a 14 hores)
Novembre: 12 i 13 (ambdues sessions en horari de 9,30 a 14,30 hores)

Sessions videoconferència per l’aplicació ZOOM
Octubre: 19 (de 16,30 a 18h)
Novembre: 5 (de 16,30 a 18h)

Inscripción

Finalitza dia 11 d'octubre